Правообладателям!
Представленный фрагмент книги размещен по согласованию с распространителем легального контента ООО "ЛитРес" (не более 20% исходного текста). Если вы считаете, что размещение материала нарушает ваши или чьи-либо права, то сообщите нам об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?Текст бизнес-книги "Предсказываем тренды. С Rattle и R в мир моделей классификации"
Автор книги: Александр Фоменко
Раздел: О бизнесе популярно, Бизнес-книги
Возрастные ограничения: +12
Текущая страница: 3 (всего у книги 3 страниц)
Теперь, когда мы обрисовали в общих чертах процедуру для поиска оптимальных настраиваемых параметров, вернемся к обсуждению основы процесса: разделение данных.
Несколько общих шагов в создании модели:
– предварительная обработка данных предиктора;
– оценка параметров модели;
– выбор предикторов для модели;
– оценка результативности модели;
– правила предсказания класса точной настройки (через кривые ROC, и т.д.).
Одно из первых решений при моделировании, которое следует принять, какие наборы данных или их части будут использоваться для оценки результативности. Идеально, модель должна быть оценена на выборках, которые не использовались при создании или построении модели, так, чтобы они обеспечили несмещенную оценку эффективности модели. «Учебный» набор данных – общий термин для наблюдений, используемых для создания модели, в то время как набор данных «теста» или «проверки» используется для определения результативности.
Из литературы известно, что проверка, использующая единственный набор, может дать плохое решение. Могут использоваться методы ресемплирования, такие как кросс-проверка, для соответствующей оценки результативности модели, используя набор данных обучения. Хотя методы ресемплирования могут быть неправильно употреблены, они часто оценивают результативность точнее единственного набора, потому что они оценивают много вариантов данных. Если тестовый набор считается необходимым, то есть несколько методов для разделения выборки.
В большинстве случаев желательно сделать наборы данных обучения и набор данных тестирования настолько гомогенными насколько возможно. Можно использовать методы случайных выборок для создания подобных наборов данных.
Самый простой способ разделить данные на набор данных обучения и тестовый набор состоит в том, чтобы взять простую случайную выборку. Это можно делать, если известно, что отношения классов примерно равны в обучающей и тестовой выборке. Когда у одного класса есть непропорционально большая частота по сравнению с другим, есть шанс, что распределение результатов может существенно отличаться между наборами данных обучения и тестовым набором.
Чтобы учесть результат при разделении данных, стратифицированная случайная выборка применяет случайную выборку в пределах подгрупп (таких как классы). Таким образом, получим более правдоподобную выборку, которая будет соответствовать распределению результата. Когда результат – число, подобная стратегия может использоваться; числовые значения разделены в подобные группы (например, минимум, среднее и максимум), и рандомизация выполняется в пределах этих групп.
Альтернативно, данные могут быть разделены на основе значения предиктора. Например, на максимальной выборке несходства. Несходство между двумя выборками может быть измерено многими способами. Самый простой метод использует расстояние между значением предиктора для двух наблюдений. Если расстояние небольшое, точки находятся в непосредственной близости. Большие расстояния между точками указывают на несходство. Чтобы использовать несходство в качестве инструмента для разделения данных, предположим, что тестовый набор создан из единственной выборки. Можно вычислить несходство между этой начальной выборкой и освобожденными выборками. Освобожденная выборка, которая является самой несходной, затем была бы добавлена к тестовому набору. Чтобы создать больше наборов тестовых наблюдений, необходим метод для определения несходства между группами точек (то есть, два в наборе тестов и освобожденных точках).
3.4. Методы ресемплированияМетоды ресемплирования для оценки результативности модели работают так: подмножество наблюдений используется для подгонки модели, и остающиеся выборки используются, чтобы оценить эффективность модели. Этот процесс повторен многократно, и результаты суммируются и выводятся итогом. Разности в методах обычно центрируются вокруг метода, по которому сделаны выборки из набора данных. Рассмотрим главные виды ресемплирования в следующих немногих подразделах.
3.4.1. k-кратная кросс-проверка
Выборки в произвольном порядке разделены в k множеств примерно равного размера. Производится подгонка модели на всех выборках кроме первого подмножества (названного первой сверткой). Вне-выборки выполняются предсказания этой моделью и используются для оценки критерии качества результата. Первое подмножество возвращается в набор данных обучения, и процедура повторяется со вторым подмножеством вне-выборки и так далее. В итоге оценивается K-передискретизованная результативность (обычно со средней и стандартной ошибкой), а используются выяснения отношений между настраиваемыми параметрами и формулой модели.
Небольшая разновидность этого метода выбирает k-разделов способом, который делает свертки сбалансированными относительно результата. Стратифицированная случайная выборка, обсужденная ранее, создает баланс относительно результата.
Другая версия, перекрестная проверка «пропуск одного» (LOOCV), является частным случаем, где k является числом наблюдений. В этом случае, так как только одна вне-выборка берется за один раз, заключительная результативность вычислена от k предсказаний от вне-выборок. Дополнительно, повторная k-кратная перекрестная проверки тиражирует процедуру многократно. Например, если бы 10-кратная перекрестная проверка была повторена пять раз, 50 различных вне-выборок использовались бы для оценки эффективности модели.
Выбор k обычно равняется 5 или 10, но нет никакого формального правила. Поскольку k становится больше, разница в размерах между набором данных обучения и подмножествами ресемплирования становится меньшей. Когда эта разность уменьшается, смещение метода становится меньшим (то есть, смещение меньше для k = 10, чем для k = 5). В этом контексте смещение – разность между оцененными и истинными значениями результативности.
Другой важный аспект метода ресемплирования – это неопределенность (то есть, дисперсия или шум). Несмещенный метод может оценивать корректное значение (например, истинная теоретическая результативность), но может привести к высокой неопределенности. Это означает, что повторение процедуры ресемплирования может произвести совсем другое значение (но сделанная достаточно много раз, она оценит истинное значение). k-кратная перекрестная проверка обычно имеет высокую дисперсию по сравнению с другими методами и, по этой причине, не может быть привлекательной. Нужно сказать, что для больших наборов данных обучения, потенциальные проблемы с дисперсией и смещением становятся незначительными.
С практической точки зрения большее значение k в вычислительном отношении обременительно. В экстремуме LOOCV больше всего в вычислительном отношении накладно, потому что требуется много подгонок модели как точки данных, и каждая подгонка модели использует подмножество, которое почти равно размеру набора данных обучения.
3.4.2. Повторные разделения для обучения/тестирования
Повторные разделения набора для обучения/тестирования также известны как «перекрестная проверка, «пропускают группу» или «перекрестная проверка Монте-Карло». Этот метод просто создает много разделений данных в моделировании и много предсказаний. Соотношением данных, входящих в каждое подмножество, управляют числом повторений.
Число повторений важно. Увеличение числа подмножеств имеет эффект уменьшения неопределенности в оценках результативности. Например, для получения грубой оценки результативности модели будет достаточно 25 повторений, если пользователь будет готов принять некоторую нестабильность в получающемся значении. Однако чтобы получить устойчивые оценки результативности необходимо выбрать большее число повторений (скажем 50—200). Это – также функция соотношения наблюдений, в произвольном порядке выделяемых множеству предсказаний; чем больше процент, тем больше повторений необходимо для уменьшения неопределенности в оценках результативности.
3.4.3. Бутстрэпинг
Выборка по бутстрэпингу – случайная выборка данных, взятых с заменой. Это означает, что, после того, как элемент данных выбран для подмножества, он все еще доступен для дальнейшего выбора. Выборка по бутстрэпингу равна исходному набору данных. В результате некоторые элементы будут представлены многократно в выборке бутстрэпинга, в то время как другие не будут выбраны вообще. Не выбранные элементы формируют выборку под названием «вне стеллажа». Для данной итерации ресемплирования в виде бутстрэпинга модель основана на сформированных выборках и используется для предсказания выборки вне стеллажа.
3.5. Функции RПриведем некоторые функции, которые могут быть использованы при работе над данным разделом.
Приведено название функции, а в скобках название пакета, в котором функция расположена. Для использования функция необходима загрузка пакета, а если его еще нет, то и установка.
Если названия пакета не приведено – это означает, что функция имеется в базовом пакете и не требуется предварительная загрузка пакета.
Разделение
sample
создает простое случайное разделение
createDataPartition (caret)
создает случайную выборку с разделением на классы
maxdissim (caret)
генерирует набор для тестирования, используя максимальную выборку несходства.
createDataPartition (caret)
создает случайную выборку с разделением на классы
Ресемплирование
createDataPartition (caret)
создает случайную выборку с разделением на классы с дополнительным параметром times
createResamples (caret)
для бутстрэпинга
createFolds (caret)
для k-свертки перекрестной проверки
createMultiFolds (caret)
для многократной перекрестной проверки
4. Регрессионные модели
4.1. Результативность регрессионных моделейДля моделей, предсказывающих числовой результат, используется некоторая мера точности для оценки эффективности модели. Однако есть различные способы измерить точность, каждый с его собственным нюансом. Понять силу и слабость определенной модели, полагаясь исключительно на единственную метрику проблематично. Визуализация подгонки модели, особенно графики остатков, является чрезвычайно важным по отношению к пониманию пригодности модели к цели.
Когда результат – число, наиболее распространенный метод для оценки предсказательных возможностей модели – это среднеквадратичная ошибка (MSE). Эта метрика – функция остатков модели, которые являются наблюдаемыми величинами минус предсказания модели. Среднеквадратичная ошибка (MSE) вычисляется путем возведения остатков в квадрат и их суммирования. RMSE – это квадратный корень из MSE. Значение обычно интерпретируется или как далеко (в среднем) остатки от нуля, или как среднее расстояние между наблюдаемыми величинами и предсказаниями модели.
Другая общая метрика – коэффициент детерминации, обычно обозначаемый как R2. Это значение может быть интерпретировано как величина объясненной моделью информации в данных. Таким образом, значение R2, равное 0.75, подразумевает, что модель может объяснить три четверти изменения в результате. Есть много формул для вычисления этого показателя, хотя самая простая версия считает коэффициент корреляции между наблюдаемыми и ожидаемыми значениями с возведением его в квадрат.
Также важно понять, что R2 зависит от изменения в результате. Используя интерпретацию, что эта статистика измеряет соотношение дисперсии, объясненной моделью, нужно помнить, что знаменатель этого отношения вычисляется с использованием дисперсии выборки результата. Например, предположим, что у результата набора тестов есть дисперсия 4.2. Если бы RMSE предсказательной модели равнялись 1, то R2 составил бы примерно 76%. Если бы у нас был другой набор тестов с точно тем же самым RMSE, но результатами теста было меньше переменной, то результаты выглядели бы хуже. Например, если бы дисперсия набора тестов равнялась 3, то R2 составил бы 67%.
В некоторых случаях цель модели просто состоит в упорядочении новых наблюдений. В этом случае определятся возможность модели, а не ее предсказательная точность. Для этого определяется порядковая корреляция между наблюдаемыми и ожидаемыми значениями, и оценка производится с помощью более соответствующей метрики. Порядковая корреляция берет ранги наблюдаемого значения результата (в противоположность их фактическим значениям) и оценивает, как близко это к рангам предсказаний модели. Для вычисления этого значения получают ранги наблюдаемых и предсказанных результатов, и вычисляют коэффициент корреляции между этими рангами. Эта метрика обычно известна как порядковая корреляция Спирмена.
4.2. Линейные регрессионные моделиКогда мы говорим о линейных моделях, то имеется в виду, что модели являются линейными в параметрах.
При оценке моделей оцениваются их параметры так, чтобы сумма квадратов ошибок или функция суммы квадратов ошибок были минимизированы. Среднеквадратичная ошибка (MSE) может быть разделена на компоненты не уменьшаемого изменения, смещения модели и дисперсии модели.
Явное преимущество линейных моделей состоит в легкости их толкования.
Другое преимущество этих видов моделей состоит в том, что их математический характер позволяет вычислить стандартные ошибки коэффициентов при условии, что делаются определенные предположения о распределениях остатков модели. Затем эти стандартные ошибки могут использоваться для оценки статистической значимости каждого предиктора в модели.
В то время как линейные модели типа регрессии легко поддаются толкованию, их использование может быть ограничено. Во-первых, эти модели состоятельны, если отношение между предикторами и откликом движется вдоль гиперплоскости. Например, при одном предикторе модель будет состоятельной, если отношение между предиктором и откликом двигалось вдоль прямой линии. С большим количеством предикторов отношение должно двигаться близко к плоской гиперплоскости. Если есть криволинейное отношение между предикторами и откликом (например, такое как квадратное, кубическое взаимодействия среди предикторов), то линейные регрессионные модели могут быть расширены с дополнительными предикторами, которые являются функциями исходных предикторов в попытке получить эти отношения. Однако нелинейные отношения между предикторами и откликом не могут быть соответственно получены этими моделями.
4.3. Нелинейные регрессионные моделиМногие из линейных моделей могут быть адаптированы к нелинейным трендам в данных, вручную прибавляя параметры модели (например, квадраты параметров). Однако для этого необходимо знать специфический характер нелинейности в данных.
Есть многочисленные регрессионные модели, которые по своей сути не линейны. При использовании этих моделей точная форма нелинейности не должна быть известна явно или специфицироваться до обучения модели. Рассмотрим несколько таких моделей: нейронные сети, машины опорных векторов (SVM) и K-ближайшие соседи (KNN). Основанные на дереве модели также не линейны. Из-за их популярности рассмотрим отдельно.
4.3.1. Нейронные сети
Нейронные сети – это мощные нелинейные методы регрессии, вдохновленные теориями о работе интеллекта. Как частные наименьшие квадраты (PLS), результат моделируется посредством многих не наблюдаемых переменных (названными скрытыми переменными или скрытыми модулями здесь). Эти скрытые модули – линейные комбинации исходных предикторов.
При обработке этой модели как нелинейной регрессионной модели обычно оптимизируются параметры для минимизации суммы квадратов остатков. Это может вызвать вычислительную проблему, связанную с оптимизацией (вспомним, что нет никаких ограничений на параметры этой комплексной нелинейной модели). Параметры обычно инициируются случайным значением, а затем используются специализированные алгоритмы для решения уравнения.
Кроме того, у нейронных сетей есть тенденция к переобучению отношений между предикторами и целевой переменной из-за большого количества коэффициентов регрессии. Для преодоления этой проблемы предлагается несколько разных подходов.
Один из подходов к решению проблемы переобучения состоит в использовании сходимости весов. В этом случае прибавляется штраф за большие коэффициенты регрессии так, чтобы любое крупное значение имело значимое влияние на ошибки модели. Формально, произведенная оптимизация попыталась бы минимизировать альтернативную версию суммы квадратных ошибок.
Учитывая проблему оценки большого количества параметров, подогнанная модель находит оценки параметра, которые локально оптимальны; то есть, алгоритм сходится, но получающиеся оценки параметра вряд ли будут глобально оптимальными оценками. Очень часто различные локально оптимальные решения могут произвести модели, которые очень отличаются, но имеют почти эквивалентную результативность. Эта нестабильность модели может иногда ограничивать применение этой модели. Как альтернатива, создаются несколько моделей, используя различные начальные значения с последующим использованием средних результатов с целью получения более стабильного предсказания. Такая усредненная модель
Внимание! Это ознакомительный фрагмент книги.
Если начало книги вам понравилось, то полную версию можно приобрести у нашего партнёра - распространителя легального контента ООО "ЛитРес".Правообладателям!
Представленный фрагмент книги размещен по согласованию с распространителем легального контента ООО "ЛитРес" (не более 20% исходного текста). Если вы считаете, что размещение материала нарушает ваши или чьи-либо права, то сообщите нам об этом.Читателям!
Оплатили, но не знаете что делать дальше?